問答題行政學是在怎樣的社會歷史背景下產(chǎn)生的？
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1.名詞解釋編制行政
2.名詞解釋權力的非主權性
3.名詞解釋事務管理
4.多項選擇題行政人員的行為可以分（）。
A.經(jīng)濟性行為
B.執(zhí)行公務性行為
C.規(guī)制性行為
D.非執(zhí)行公務性行為
5.多項選擇題20世紀末以來中國行政管理體制改革的主題是（）。
A.轉變職能
B.理順關系
C.改革機制
D.精簡層級
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領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
題型：單項選擇題
（）是領導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。
題型：單項選擇題
（）是領導職能中引導功能的根本任務。
題型：單項選擇題
領導活動具有（），即領導活動和領導目標的關系是間接的。
題型：單項選擇題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
題型：單項選擇題
（）來源于法定職位，由組織固定。
題型：單項選擇題
勒溫的通過研究（）的影響，把領導者在領導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
題型：單項選擇題
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
題型：單項選擇題
（）是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
題型：單項選擇題
領導班子中具有不同智能類型的領導成員之間的協(xié)調組合為（）。
題型：單項選擇題