單項選擇題發(fā)展心理學研究的核心特點是（）。
A.研究對象的年齡跨度大
B.年齡是一個特殊的自變量
C.具有描述、解釋、預測和控制的功能
D.個體發(fā)展的過程性和動態(tài)性
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1.單項選擇題心理學家（）把兒童心理或思維發(fā)展分成四個階段，即感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算階段。
A.埃里克森
B.弗洛伊德
C.皮亞杰
D.班杜拉
2.單項選擇題以下關(guān)于班杜拉社會學習理論陳述錯誤的是（）。
A.人的行為由內(nèi)外在因素相互作用決定
B.基本上屬于認知學派
C.環(huán)境、經(jīng)驗和行為會相互作用
D.偏重研究人的行為
3.單項選擇題文化—歷史發(fā)展理論的創(chuàng)始人是（）。
A.弗洛伊德
B.華生
C.馮特
D.維果斯基
4.單項選擇題弗洛伊德認為，人格結(jié)構(gòu)中代表著社會道德力量，抑制本能隨時滿足的成分是（）。
A.超我
B.本我
C.力比多
D.自我
5.單項選擇題埃里克森認為俄底普斯情結(jié)在發(fā)展中通過（）獲得最終的解決。
A.同化作用
B.內(nèi)化作用
C.自居作用
D.平衡過程
最新試題
在個體發(fā)展過程中，第一個反抗期出現(xiàn)于（）歲。
題型：單項選擇題
一般來說，人在成熟期后開始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進程加快。
題型：單項選擇題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是（）年級。
題型：單項選擇題
美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。
題型：單項選擇題
提出愛情三元理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。
題型：單項選擇題
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，（）不斷增長。
題型：單項選擇題
關(guān)注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應老化理論是（）。
題型：單項選擇題
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點是思維逐步（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務是（），體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
題型：單項選擇題