A.計(jì)時(shí)
B.計(jì)件
C.計(jì)時(shí)計(jì)件
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A.競(jìng)爭(zhēng)性
B.成本優(yōu)先
C.激勵(lì)性
D.戰(zhàn)略性
A.外部報(bào)酬
B.內(nèi)在和外在回報(bào)
C.內(nèi)在報(bào)酬
D.貨幣報(bào)酬
A.要及時(shí)對(duì)績(jī)效予以獎(jiǎng)勵(lì)
B.注意結(jié)果與績(jī)效間的關(guān)系
C.獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容要合乎公司的要求
D.獎(jiǎng)勵(lì)要分場(chǎng)合
A.崗位技能工資制
B.崗位薪點(diǎn)工資制
C.結(jié)構(gòu)工資制
D.技術(shù)等級(jí)工資制
A.月度獎(jiǎng)
B.季度獎(jiǎng)
C.一次性獎(jiǎng)金
D.年度獎(jiǎng)
最新試題
為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性,所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。
對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
績(jī)效申訴流程開始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。