單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究表明,人的各種感官在學(xué)習(xí)時(shí)所所起的作用是不同的,“味覺”大約是1%,“觸覺”大約是1.5%,“嗅覺”是3.5%,那么“聽覺”和“視覺”各是()

A.20%,30%
B.11%,30%
C.11%,33%
D.20%,33%


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2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)和開發(fā)循環(huán)的中心環(huán)節(jié)是()

A.需求分析
B.評(píng)估
C.建章立制
D.反饋與修訂

3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展的作用不包括()

A.提高員工績效
B.增強(qiáng)員工歸屬感
C.提高組織管理效率
D.增加員工福利

4.單項(xiàng)選擇題最高管理層在培訓(xùn)和開發(fā)過程中的責(zé)任是()

A.建立適合培訓(xùn)的企業(yè)文化
B.提供培訓(xùn)資源上的保證
C.鼓勵(lì)員工進(jìn)行培訓(xùn)
D.培訓(xùn)制度的制定

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于通過員工自我評(píng)價(jià)收集信息的是()

A.志向和興趣調(diào)查
B.價(jià)值觀調(diào)查
C.情景模擬
D.24小時(shí)日記

最新試題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題

評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題