A.單方有權(quán)威脅
B.單方不妥協(xié)
C.雙方有權(quán)威脅
D.雙方不溝通
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A.增加
B.減少
C.不變
D.不確定
A.群體性壓力
B.社會性壓力
C.規(guī)范性壓力
D.信息性壓力
A.計數(shù)法
B.日記描述法
C.計量法
D.軼事記錄法
A.動機
B.行為
C.認(rèn)知
D.情緒
A.由穩(wěn)定內(nèi)在到外在不穩(wěn)定
B.由可控到不可控
C.由外在不穩(wěn)定到穩(wěn)定內(nèi)在
D.由不可控到可控
最新試題
()的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持,同時也成為影響順從的一種手段。
在理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師先讓你洗發(fā),提供舒適的服務(wù),然后跟你剪發(fā),在剪發(fā)時會建議說你的頭發(fā)燙一下會比較適合,并推薦現(xiàn)在流行的燙發(fā)款式,讓你心動,于是就燙發(fā)了。燙發(fā)后會告訴你,現(xiàn)在店里做活動,有會員卡服務(wù),可以以后在店里護發(fā),比直接來一次護發(fā)的費用更優(yōu)惠,很可能你就辦了一張會員卡服務(wù)。在這里,理發(fā)師運用的是()。
個體與個體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。
兩人戀愛了,就應(yīng)該時時刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進兩人親密關(guān)系的發(fā)展。
人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。
在運動場上,因為有拉拉隊的助陣,觀眾的喝彩,運動員會更有激情和斗志,表現(xiàn)會更好,這種現(xiàn)象是()。
為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。
心理學(xué)家已經(jīng)證實,人們傾向于對()的人有較高的評價。
“一個人望天,兩個人望天,三個人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。
服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。