判斷題根據(jù)認(rèn)知失調(diào)理論,嚴(yán)厲的懲罰比溫和的責(zé)備更能夠阻止兒童隨后的違規(guī)行為。
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5.單項(xiàng)選擇題對(duì)人先貶后揚(yáng)要比一成不變地講好話更吸引人、討人喜歡,這一觀點(diǎn)來自()
A.強(qiáng)化理論
B.相等理論
C.得失理論
D.相互作用論
最新試題
現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突,是合作與競爭的直接動(dòng)因。
題型:判斷題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作,也有競爭,要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會(huì)欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開
題型:單項(xiàng)選擇題
“一個(gè)人望天,兩個(gè)人望天,三個(gè)人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
“競爭合作求雙贏”,對(duì)這句話正確的理解是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
雙方之間共同的話題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有些人生來性格比較內(nèi)向,說話低聲細(xì)語,見生人就臉紅,說話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,這是一種()現(xiàn)象。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列反映合作與競爭關(guān)系的是()。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏,競爭結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競爭,在競爭中有合作④合作就是競爭,競爭就是合作
題型:單項(xiàng)選擇題
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這句話說明()。
題型:單項(xiàng)選擇題