A.強化理論
B.相等理論
C.得失理論
D.相互作用論
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A.自我呈現(xiàn)論
B.期望理論
C.歸因理論
D.公平理論
A.滿意且愿意繼續(xù)下去
B.滿意但不一定會繼續(xù)下去
C.不滿意但會繼續(xù)下去
D.不滿意且不會繼續(xù)下去
A.積極強化
B.消極強化
C.厭惡形式強化
D.消退
A.行為中心偏見
B.顯著性偏見
C.自我服務偏見
D.一致性反應信息利用不足偏見
A.內(nèi)部、穩(wěn)定的歸因
B.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因
C.外部、穩(wěn)定的歸因
D.外部、不穩(wěn)定的歸因
最新試題
心理學家已經(jīng)證實,人們傾向于對()的人有較高的評價。
(),會直接導致人們對權威的蔑視和反抗。當人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時,就更傾向于拒絕,而不是服從。
人的目光與表情始終是相一致的,不存在分離現(xiàn)象。
習語云:“滴水之恩,當涌泉相報”,就是一種()。
行為后果的反饋越直接,越充分,人們服從的權威,做出傷害別人行動的可能性就()。
()會激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。
“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,這是一種()現(xiàn)象。
“人生得一知己足矣”,是指人際關系已經(jīng)進入()。
人際關系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。
下列反映合作與競爭關系的是()。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結果是雙贏,競爭結果是兩敗俱傷③在合作中有競爭,在競爭中有合作④合作就是競爭,競爭就是合作