學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。

能根據(jù)不同的聽(tīng)者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào)；能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽(tīng)懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。

主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。

在語(yǔ)言教育活動(dòng)中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語(yǔ)言信息材料，但也包括那些與語(yǔ)言有關(guān)的其他信息材料。如活動(dòng)中除了有語(yǔ)言，還可能有音樂(lè)、美術(shù)、動(dòng)作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素并存。這體現(xiàn)了語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的（）。

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。

以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）

會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。

設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。

入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。