單項選擇題品德的形成經(jīng)歷了三個階段:依從、認同和()。
A.外化
B.內化
C.順從
D.服從
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1.單項選擇題心理測量的工具稱之為()。
A.心理測驗
B.智力測驗
C.成就測驗
D.人格測驗
2.單項選擇題提出兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程的心理學家是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.斯金納
D.皮亞杰
3.單項選擇題兒童道德判斷發(fā)展的規(guī)律是()。
A.從動機到效果
B.從獨立到模仿
C.從自律到他律
D.從他律到自律
4.單項選擇題伴隨道德認知而產(chǎn)生的內心體驗,稱之為()。
A.道德判斷
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
5.單項選擇題態(tài)度和品德的形成過程包括依從認同和()。
A.從眾
B.服從
C.內化
D.外化
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感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
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