單項(xiàng)選擇題西方第一本《教育心理學(xué)》的作者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.斯金納
D.苛勒
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1.單項(xiàng)選擇題努力程度屬于()。
A.穩(wěn)定因素
B.不可控因素
C.不穩(wěn)定因素
D.外部因素
2.單項(xiàng)選擇題初中生處于心理發(fā)展的階段是()。
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
3.單項(xiàng)選擇題主張使用發(fā)現(xiàn)法進(jìn)行教學(xué)的心理學(xué)家是()。
A.布盧姆
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.斯金納
4.單項(xiàng)選擇題操作條件作用說的提出者是()。
A.桑代克
B.斯金納
C.班杜拉
D.布魯姆
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為,11—15歲的兒童處于()。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題