單項選擇題前面學習的材料對后繼學習材料的干擾，稱之為（）。
A.情緒抑制
B.逆向抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
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1.單項選擇題已掌握了技能這個概念，再學習心智技能，這是（）。
A.總括學習
B.下位學習
C.上位學習
D.并列結(jié)合學習
2.單項選擇題強調(diào)概括化經(jīng)驗或原理在遷移中的作用，這種遷移理論是（）。
A.共同要素說
B.形式訓練說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
3.單項選擇題“舉一反三”，這是（）。
A.遷移
B.定勢
C.功能固著
D.心向
4.問答題論述心理學對教師職業(yè)的意義。
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題