單項選擇題已掌握了技能這個概念，再學習心智技能，這是（）。
A.總括學習
B.下位學習
C.上位學習
D.并列結(jié)合學習
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1.單項選擇題強調(diào)概括化經(jīng)驗或原理在遷移中的作用，這種遷移理論是（）。
A.共同要素說
B.形式訓練說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
2.單項選擇題“舉一反三”，這是（）。
A.遷移
B.定勢
C.功能固著
D.心向
3.問答題論述心理學對教師職業(yè)的意義。
最新試題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題