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多項選擇題正確把握語文教育的特點，需要（）。

A.關(guān)注人文精神
B.關(guān)注政治性
C.重視工具性
D.加強言語實踐

1.單項選擇題從語文課程的性質(zhì)和特點出發(fā)，突出課程目標的實踐性，將“（）”作為目標的組成部分。

A.過程與方法
B.知識與技能
C.情感態(tài)度與價值觀
D.學(xué)會做人與做事

2.單項選擇題《標準》規(guī)定，九年課外閱讀總量應(yīng)在（）以上。

A.200萬字
B.400萬字
C.500萬字
D.300萬字

3.單項選擇題（）是國家管理和評價語文課程的依據(jù)，是語文教材編寫、語文教學(xué)實施和評價的依據(jù)。

A.課程標準
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)計劃
D.考試大綱

4.單項選擇題語文新課程對語文教師的教學(xué)方式產(chǎn)生重大影響，要求由“講授型”向“（）”轉(zhuǎn)變。

A.提問型
B.師生互動型
C.引導(dǎo)型
D.對話型

5.單項選擇題（）即描述性知識或記憶性知識，具有靜態(tài)的性質(zhì)，主要用來回答事物“是什么、為什么、怎么樣”。

A.程序性知識
B.策略性知識
C.陳述性知識
D.技能型知識