A.養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和養(yǎng)成健康的生活方式
B.防止職業(yè)傷害
C.樹(shù)立正確的健康信念，逐漸養(yǎng)成良好的健康行為和習(xí)慣
D.關(guān)注其心理健康
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.避免檢查
B.一到兩次
C.兩到四次
D.三到五次
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
A.健康促進(jìn)的五項(xiàng)活動(dòng)策略
B.影響健康的決定因素
C.行動(dòng)的合作伙伴
D.確定影響行為的因素
A.動(dòng)員必要的社會(huì)資源
B.有效的信息傳遞
C.爭(zhēng)取跨部門(mén)的合作
D.社區(qū)診斷
A.社區(qū)衛(wèi)生
B.社區(qū)動(dòng)員
C.社區(qū)診斷
D.社區(qū)評(píng)價(jià)
最新試題
哪項(xiàng)不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能（）。
關(guān)于熱原樣反應(yīng)的預(yù)防措施，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院是站在（）的利益、方便的立場(chǎng)思考問(wèn)題。
（）常常妨礙教育和營(yíng)銷(xiāo)的進(jìn)入戰(zhàn)略，特別是在擁有多種文化的國(guó)家。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)主要是（）的競(jìng)爭(zhēng)。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中，B表示的經(jīng)驗(yàn)域是（）
對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，技術(shù)差點(diǎn)并不可怕，（）問(wèn)題才最重要，一個(gè)小的細(xì)節(jié)，就能扭轉(zhuǎn)醫(yī)院困境。
接受采納新信息的知曉階段需要（）。
在進(jìn)行健康傳播時(shí)，面臨的社會(huì)方面的風(fēng)險(xiǎn)是指（）。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以（）為目的。