A.勝體外包
B.小包干
C.大包干
D.綜合外包
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A.全球化
B.信息技術(shù)革命
C.人力資源開發(fā)
D.削減成本要求
A.法規(guī)性
B.權(quán)威性
C.嚴(yán)肅性
D.永久性
A.存在需求
B.關(guān)系需求
C.成長(zhǎng)需求
D.權(quán)力需求
A.員工關(guān)系的角色只有政府、雇主、人力資源管理者
B.員工關(guān)系不具有時(shí)代性
C.員工關(guān)系具有時(shí)代性
D.員工關(guān)系的實(shí)質(zhì)是雇主與雇員的合作
A.參與激勵(lì)
B.榮譽(yù)激勵(lì)
C.調(diào)遷激勵(lì)
D.升降激勵(lì)
最新試題
工作識(shí)別,又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定,包括工作名稱和工作地位,其中工作地位主要指所屬的()。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為()。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。
人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試,包括()。
以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有()。
以下對(duì)福利的描述正確的是()。
用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法包括()。
培訓(xùn)評(píng)估有助于()。