音樂(lè)審美能力可以通過(guò)教育進(jìn)行培養(yǎng)。

樸素的演奏不能成為偉大的作品。

對(duì)音樂(lè)的探索要尊重聽(tīng)眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚摗?/p>

結(jié)構(gòu)松垮的音樂(lè)很難受到聽(tīng)眾的喜歡。

有錯(cuò)音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。

肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。

《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。

期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺(jué)。

越是原始的音樂(lè)，對(duì)語(yǔ)音越敏感。

普通聽(tīng)眾和音樂(lè)家在感覺(jué)和知覺(jué)層面上都是一致的。