單項選擇題小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的曲作者（）
A．何占豪，陳鋼
B．李長松，周友亮
C．陳謝陽，余龍
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《十八相送》選自（）
A．京劇《鍘美案》
B．越劇《梁山伯與祝英臺》
C．現(xiàn)代京劇《沙家浜》
2.單項選擇題《卡門序曲》的曲作者和國籍（）
A．法，德彪西
B．法，比才
C．俄，柴可夫斯基
3.單項選擇題《飲酒歌》的作曲者和國籍（）
A．普契尼，意大利
B．威爾第，弄臣
C．威爾第，意大利
4.單項選擇題《飲酒歌》選自歌?。ǎ?/a>
A.《自由射手》
B.《茶花女》
C.《天鵝湖》
5.單項選擇題《獵人合唱》的曲作者和國籍（）
A．巴赫，德國
B．韋伯，德國
C．李斯特，匈牙利
最新試題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術(shù)課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題