單項(xiàng)選擇題《如歌的行板》的作曲者和國籍（）
A．德國，巴赫
B．意，威爾第
C．俄，柴可夫斯基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作曲家和國籍（）
A．奧，莫扎特
B．德，貝多芬
C．法，德彪西
2.單項(xiàng)選擇題下列哪個不是華彥鈞的琵琶作品（）
A．龍船
B．大浪淘沙
C．魚美人
3.單項(xiàng)選擇題下列哪個不是華彥鈞的二胡作品（）
A．二泉映月
B．寒春風(fēng)曲
C．聽松
D．高山流水
4.單項(xiàng)選擇題《二泉映月》的作曲者和改編者（）
A．華彥鈞 ，吳祖強(qiáng)
B．黃自，肖友梅
C．余龍，陳謝陽
5.單項(xiàng)選擇題《拉德斯基進(jìn)行曲》的作曲者和國籍（）
A．約翰施特勞斯，奧地利
B．老約翰施特勞斯，奧地利
C．舒曼，德國
最新試題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項(xiàng)選擇題