A.主要培養(yǎng)高等專(zhuān)科層次的專(zhuān)門(mén)人才
B.以職業(yè)技術(shù)教育為主
C.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科
D.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上
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A.我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家
B.由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
C.指導(dǎo)思想
D.遵循憲法規(guī)定的基本原則
A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的
B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的
C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的
D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的
A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則
B.公正、合理、效益原則
C.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則
D.責(zé)任法定原則
A.重視權(quán)益救濟(jì)原則
B.遵循教育自身的特點(diǎn)和規(guī)律原則
C.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則
D.目標(biāo)與手段相統(tǒng)一原則
A.具有不同程度的立法之權(quán)或職責(zé)的各類(lèi)國(guó)家機(jī)關(guān)
B.擁有國(guó)家主權(quán)者;
C.對(duì)教育立法活動(dòng)有引導(dǎo)、制約、支配和影響作用的社會(huì)組織
D.參與或影響立法的個(gè)人
最新試題
高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
教育行政訴訟的一般程序包括()
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性,具體表現(xiàn)在()
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
高校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()