單項選擇題師生之間的認知與情感關系屬于()。
A.心理關系
B.組織關系
C.人際關系
D.工作關系
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1.單項選擇題決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.經(jīng)濟
B.政治
C.文化
D.法律
2.單項選擇題不同學科領域的高等教育的構成狀態(tài)稱之為()。
A.層次結構
B.科類結構
C.形式結構
D.能級結構
3.單項選擇題在中國,最早采用班級授課制的學校是()。
A.北洋水師學堂
B.京師大學堂
C.三江師范學堂
D.京師同文館
4.單項選擇題學分制是在選修課的基礎上產(chǎn)生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
5.單項選擇題高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
A.中級人才
B.中級專門人才
C.高級人才
D.高級專門人才
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高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
題型:多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題
高等學校社會服務的有效形式包括()
題型:多項選擇題
高等教育學研究的基本內容是()
題型:多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
運用調查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
高等學校教師說課的主要內容是()
題型:多項選擇題