單項選擇題首先提出高校為社會服務的大學是()。
A.巴黎大學
B.劍橋大學
C.柏林大學
D.威斯康星大學
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題最早提出“教學與科研結合”辦學理念的大學是()。
A.巴黎大學
B.牛津大學
C.柏林大學
D.博洛尼亞大學
2.單項選擇題下列評價類型中,屬于依據(jù)教學評價目的劃分出來的類型是()。
A.診斷性評價
B.自我評價
C.絕對評價
D.相對評價
3.單項選擇題高校社會服務的職能起源于()。
A.柏林大學
B.威斯康星大學
C.中世紀大學
D.劍橋大學
4.單項選擇題研究者按照一定目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。
A.文獻研究法
B.觀察研究法
C.實驗研究法
D.調查研究法
5.單項選擇題在教師的組織和引導下,學生從好奇心及興趣出發(fā),通過實驗、實踐,用所學的知識去解決問題、驗證原理或嘗試相關知識的綜合性學習方式稱為()。
A.自主性學習方式
B.接受性學習方式
C.探究性學習方式
D.合作性學習方式
最新試題
教師教學工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有()
題型:多項選擇題
高等學校學生的心理特征主要包括()
題型:多項選擇題
高校外部教學質量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
題型:多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的()
題型:多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求()
題型:多項選擇題