A.大學(xué)人文精神滑坡
B.大學(xué)功利化傾向明顯
C.大學(xué)行政化傾向嚴(yán)重
D.大學(xué)主體意識、辦學(xué)特色缺失
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A.法律保障問題
B.辦學(xué)公平問題
C.辦學(xué)自主權(quán)問題
D.質(zhì)量保障和評估問題
A.領(lǐng)導(dǎo)體制問題
B.產(chǎn)權(quán)界定問題
C.經(jīng)費籌措問題
D.運(yùn)營機(jī)制問題
A.依靠一所名校、老校的資源優(yōu)勢辦學(xué)
B.主要依靠學(xué)費收入維持學(xué)校運(yùn)行
C.主要是職業(yè)教育
D.本科學(xué)歷教育
A.民有民營
B.國有民營
C.公有民營
D.混合民營
A.辦學(xué)資金以自籌為主，辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)特性比較明顯
B.專業(yè)設(shè)置以市場需求為導(dǎo)向，靈活設(shè)置和動態(tài)調(diào)整專業(yè)
C.培養(yǎng)模式靈活自主，集約型的師資和管理隊伍建設(shè)
D.辦學(xué)定位以市場為依托，以大專層次的高等職業(yè)技術(shù)教育為基點
最新試題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）