A.一會兒這個解釋占上風(fēng)，一會兒那個解釋占上風(fēng)
B.兩種沖突的解釋在一次解釋活動中同時有效
C.兩種沖突的解釋互相取消
D.兩種解釋互不干擾
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A.文本所屬的文化體裁產(chǎn)生的“期待”
B.文本符號組成中的聚合軸顯現(xiàn)
C.文本符號中的編碼強(qiáng)度
D.文本的“自攜元語言”因素
A.元語言的制定者不在元語言控制的范圍內(nèi)
B.元語言不需要對自身進(jìn)行解釋
C.元語言不需要自圓其說
D.元語言有若干種解釋
A.元語言必須比對象語高明
B.元語言必須比對象語清晰
C.元語言必須處于另一個層次，才能解釋對象文本
D.對象文本必須處于另一個層次，才能解釋元語言
A.《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟指南》
B.《萬物起源》
C.《中國傳統(tǒng)文化常識》
D.《蒙娜麗莎的微笑》
A.符號文本是發(fā)送者用他的符碼編成的
B.符號文本的解釋者用他的符碼進(jìn)行解讀
C.發(fā)送者與解釋者用的是相同的符碼
D.社會文化要求文本接受者必須用發(fā)送者的意圖意義作為解釋標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
符號文本的內(nèi)部語境是（）。
我們用“他們”指“兼有男女的集合”，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
當(dāng)文本側(cè)重于符碼時，會產(chǎn)生“元語言性”，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
以下哪項(xiàng)不能用先后文本解釋？（）
下列情況屬于解釋漩渦的是（）。
區(qū)隔邊框是（）。
下列符號文本中具有明確“指稱性”的是（）。
以下關(guān)于前文本的描述，錯誤的是（）。
下列屬于雅柯布森符號過程六因素的有（）。
下列屬于區(qū)隔的是（）。