A.元語言的制定者不在元語言控制的范圍內(nèi)
B.元語言不需要對(duì)自身進(jìn)行解釋
C.元語言不需要自圓其說
D.元語言有若干種解釋
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A.元語言必須比對(duì)象語高明
B.元語言必須比對(duì)象語清晰
C.元語言必須處于另一個(gè)層次,才能解釋對(duì)象文本
D.對(duì)象文本必須處于另一個(gè)層次,才能解釋元語言
A.《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟指南》
B.《萬物起源》
C.《中國傳統(tǒng)文化常識(shí)》
D.《蒙娜麗莎的微笑》
A.符號(hào)文本是發(fā)送者用他的符碼編成的
B.符號(hào)文本的解釋者用他的符碼進(jìn)行解讀
C.發(fā)送者與解釋者用的是相同的符碼
D.社會(huì)文化要求文本接受者必須用發(fā)送者的意圖意義作為解釋標(biāo)準(zhǔn)
A.每個(gè)解釋者可以提出不同的解釋項(xiàng)
B.解釋項(xiàng)可以包括盡可能多的內(nèi)容
C.解釋項(xiàng)可能讓意義的內(nèi)涵,在新的語境下延伸
D.解釋項(xiàng)實(shí)際上無法固定
A.大部分人的知識(shí)水平比小李高
B.這符號(hào)文本的學(xué)問太難
C.小李的水平太低了
D.小李這樣的文化背景,本來就不在發(fā)出者的意圖定點(diǎn)范圍內(nèi)
最新試題
文本世界真實(shí)的原因是:區(qū)隔出來的文本世界,各種符號(hào)元素之間具有()。
當(dāng)表意過程側(cè)重于發(fā)送者時(shí),文本的()成為主導(dǎo)。
以下哪項(xiàng)討論的不是鏈文本?()
以下哪個(gè)選項(xiàng)不是評(píng)論文本?()
以下屬于電視劇的副文本的是()。
以下文本屬于“交際性”文本的是()。
下列關(guān)于“正?!迸c“非正?!钡恼f法,正確的是()。
符號(hào)文本自攜的元語言不包括()。
以下哪項(xiàng)不能用先后文本解釋?()
下列屬于雅柯布森符號(hào)過程六因素的有()。