單項(xiàng)選擇題橫濱正金銀行()改為東京銀行。

A.1944年
B.1945年
C.1946年
D.1947年


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1.單項(xiàng)選擇題繼()后,日本在遠(yuǎn)東地區(qū)不斷擴(kuò)張,和俄國(guó)的矛盾日趨激化。

A.希波戰(zhàn)爭(zhēng)
B.第二次世界大戰(zhàn)
C.第一次世界大戰(zhàn)
D.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

2.單項(xiàng)選擇題《現(xiàn)代世界體系》的作者是()。

A.羅莎·帕克斯
B.伊曼紐爾·沃勒斯坦
C.多蘿西·海特
D.約翰·凱恩斯

3.單項(xiàng)選擇題1902年10月初,日本向俄國(guó)提出滿(mǎn)韓交換論的是()。

A.小村壽太郎
B.西鄉(xiāng)隆盛
C.大久保利通
D.板垣退助

4.單項(xiàng)選擇題1972年9月5日,日本文部省頒布了教育改革法令,即()。

A.《小學(xué)教師必讀》
B.《社會(huì)教育法》
C.《日本教育》
D.《學(xué)制》

5.單項(xiàng)選擇題《文明論概略》的作者是()。

A.大久保利通
B.坂本龍馬
C.西鄉(xiāng)隆盛
D.福澤諭吉

最新試題

駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說(shuō)法,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)上,威爾遜提出()主張,保證國(guó)際的和平與安全。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線(xiàn)索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對(duì)一部分人來(lái)說(shuō),這意味著日常飲食的一個(gè)根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二戰(zhàn)后,美國(guó)通過(guò)()加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱(chēng)號(hào),而自稱(chēng)為“元首”,即首席長(zhǎng)老和國(guó)家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕?!霸住钡膶?shí)質(zhì)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開(kāi)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

東亞是落后國(guó)家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。

題型:判斷題