A.杜魯門主義
B.馬歇爾計劃
C.第四點計劃
D.布雷頓森林體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.肢解德國
B.建立國際聯(lián)盟
C.實行道威斯計劃
D.實行委任統(tǒng)治
A.為現(xiàn)代化提供了最為直接的動力
B.擴大了美國市場
C.參與了美國工業(yè)化和城市化建設(shè)
D.增強了美國社會的文化多元性
A.《德里協(xié)定》
B.《洛迦諾公約》
C.《威斯敏斯特法案》
D.《普拉特修正案》
最新試題
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點源于()
二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經(jīng)濟援助。
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀大學(xué)()
有日本學(xué)者認為,大化改新最大的成功就是促進了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導(dǎo)的信息是()
某歷史小組在討論時,內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關(guān)系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()