A.上升型旋律
B.速度漸快
C.起音速度慢
D.力度漸強(qiáng)
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A.音樂表現(xiàn)文學(xué)化的東西
B.音樂表現(xiàn)美術(shù)化的東西
C.完全不表現(xiàn)任何東西，只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美
D.音樂與表現(xiàn)對(duì)象有準(zhǔn)確的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系
A.圣?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》
B.貝多芬《第五號(hào)交響曲》
C.斯特拉文斯基《火鳥》
D.杜卡斯《小巫師》
A.《死與變形》
B.《死與凈化》
C.《家庭交響樂》
D.《英雄生涯》
A.準(zhǔn)確的邏輯拆分
B.純音樂的思維方式
C.自然主義
D.自約性符號(hào)
A.壓迫
B.斗爭(zhēng)
C.勝利
D.受難
最新試題
貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性，動(dòng)物有比人類更強(qiáng)的感受世界的欲望。
《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。
人的本能決定了在極高音區(qū)時(shí)會(huì)期待下一個(gè)音會(huì)比它低。
期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺。
違反經(jīng)驗(yàn)性期待無論如何都會(huì)讓人覺得很怪。
對(duì)不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
音樂的教化作用是音樂審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。
越是原始的音樂，對(duì)語音越敏感。
肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。
音樂是聽覺的藝術(shù)。