影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）

民辦學校應(yīng)當建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。

公辦學校參與舉辦的民辦學校應(yīng)當具有獨立性，具體表現(xiàn)在（）

高校行政管理的依據(jù)專指學校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書，只有當我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約，才對系列證書予以承認。

教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學。

高校教學成果獎在高等教育階段評選范圍包含學歷教育，不包括非學歷教育。

《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）

中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）

普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。