A.羅伯特·達(dá)爾
B.熊彼特
C.安德魯·海伍德
D.馬克思
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C.羅伯特·達(dá)爾
D.熊彼特
A.羅爾斯
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C.桑德?tīng)?br />
D.熊彼特
A.正義范疇
B.民主
C.自由
D.仁愛(ài)
A.促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展原則
B.核安全責(zé)任的規(guī)范原則
C.正義防范的規(guī)范原則
D.無(wú)害與行善的規(guī)范原則
最新試題
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()
關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說(shuō)法正確的是()
社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類(lèi)型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
不同道德義務(wù)約束力的差別,實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
道德的社會(huì)調(diào)控渠道,主要包括以下幾個(gè)方面()
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問(wèn)題。