單項(xiàng)選擇題凡事總寄希望于他人，若要自己單獨(dú)面對，總有畏難情緒，非做不可的時(shí)候，只是敷衍了事，這屬于不良個(gè)性衛(wèi)生中的（）。
A.依賴
B.拖延
C.自卑
D.怯懦
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
A.獨(dú)立期
B.水平分化期
C.垂直分化期
D.部分集團(tuán)形成期
2.單項(xiàng)選擇題“情緒明顯低落，對什么都不感興趣，心情煩躁，悲觀，由于，還伴有頭痛、失眠、消化不良等生理反應(yīng)”，這種適應(yīng)性情緒衛(wèi)生問題是（）。
A.沮喪
B.緊張
C.冷漠
D.消沉
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生情緒發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）。
A.情緒的內(nèi)容日益豐富
B.情緒日益穩(wěn)定
C.情緒體驗(yàn)日益深刻
D.情緒變化的兩極性
4.單項(xiàng)選擇題處理重要而復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，先用已經(jīng)熟悉或做慣了的方法或?qū)ο髞硐s念，待精神逐漸集中后，再回過頭來做應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，這屬于（）。
A.漸進(jìn)注意法
B.代替法
C.靈活法
D.先易后難法
5.單項(xiàng)選擇題為減少或消除某種不良行為的再次出現(xiàn)后施加的不愉快事件稱為（）。
A.正強(qiáng)化
B.消退
C.懲罰
D.負(fù)強(qiáng)化
最新試題
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？
題型：問答題
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在青春期，個(gè)體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開始認(rèn)識自己并主動塑造自己。這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時(shí)間大約在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
長時(shí)間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時(shí)所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨(dú)。
題型：填空題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個(gè)人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點(diǎn)，（）、能力、個(gè)性及有關(guān)知識等因素的制約。
題型：填空題