A.價值表現(xiàn)功能
B.自我防御功能
C.區(qū)別于他人的功能
D.認知功能
E.適應功能
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你可能感興趣的試題
A.對角色的社會期待的明確程度
B.環(huán)境及時代的變化
C.與個性傾向性有關
D.與知覺的主觀性有關
E.角色學習和經(jīng)驗的程度
A.不帶有強制性,它往往是在其成員對個人的社交、安全、尊嚴、優(yōu)越感的滿足之中自然而然實現(xiàn)的
B.童年期是人一生中社會化的關鍵時期
C.童年期兒童對家庭的生理、心理依賴是一生中最強烈的時期
D.它是有計劃、有組織、有目的地向兒童傳授科學知識的制度化機構
E.它規(guī)范著人的橫向社會地位
A.滿足某種心理需要
B.個體差異
C.社會結構失調(diào)
D.正常信息傳遞途徑受阻
E.自圓其說的傾向
A.自然環(huán)境的改變
B.文化的創(chuàng)新和喪失
C.人類的思維活動
D.文化的傳播與移入
A.人際沖突
B.認識沖突
C.目標沖突
D.情感沖突
最新試題
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
()是社會互動論中的典型理論。
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
下列關于社會信任的概念正確的是()
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段()
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
社會心理學的學科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項()