單項選擇題李叔同皈依佛門之后所寫的一部歌集名（）。
A.《國學歌唱集》
B.《清涼歌集》
C.《清歌集》
D.《金樂初集》
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1.單項選擇題樂歌《送別》是一首膾炙人口的作品，它的創(chuàng)作方式是（）。
A.依詞譜曲
B.依曲填詞
C.自創(chuàng)詞曲
D.集體創(chuàng)作、口口相傳
2.單項選擇題中國近代最早的音樂期刊是1906年創(chuàng)刊的（）。
A.《音樂小雜志》
B.《民國歌唱集》
C.《美育》
D.《音樂雜志》
3.單項選擇題我國近代音樂教育家有著“少年風流倜儻，青年為人師表、中年皈依佛門”奇特人生經(jīng)歷的是（）。
A.趙元任
B.李叔同
C.曾志忞
D.沈心工
4.單項選擇題1902年，沈心工在日本發(fā)起組織了（）。
A.夏季音樂講習會
B.亞雅音樂會
C.樂歌講習會
D.音樂講習會
5.單項選擇題樂歌《黃河》的詞曲作者分別是（）。
A.石更、辛漢
B.楊度、辛漢
C.石更、沈心工
D.楊度、沈心工
最新試題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲劇（含戲曲）學科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題