單項選擇題心理健康教育應(yīng)能夠關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理發(fā)展過程中的需求和普遍存在的心理問題，這體現(xiàn)的心理健康教育的（）。
A.全體性原則
B.主體性原則
C.差異性原則
D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則
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1.單項選擇題學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)把科學(xué)教育與學(xué)生的主動參與真正結(jié)合在一起，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，這體現(xiàn)的心理健康教育的（）。
A.全體性原則
B.主體性原則
C.差異性原則
D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則
2.單項選擇題不屬于當代大學(xué)生心理發(fā)展特點的是（）。
A.情感強烈，兩極化明顯
B.認知和思維敏銳，追求效率化
C.個性張揚，渴望關(guān)注
D.崇尚平等自由，思想活躍
3.單項選擇題1903年，推動教育心理學(xué)成為獨立學(xué)科的心理學(xué)家是（）。
A.桑代克
B.馬斯洛
C.布魯姆
D.榮格
4.單項選擇題按照埃里克森的社會心理發(fā)展理論大學(xué)生所面對的心理任務(wù)是（）。
A.自我同一性和角色混亂的沖突
B.親密對孤獨的沖突
C.生育對停滯的沖突
D.勤奮對自卑的沖突
5.單項選擇題1967年促使認知心理學(xué)成為一個獨立的學(xué)科的心理學(xué)家是（）。
A.斯金納
B.苛勒
C.班杜拉
D.奈瑟
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怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
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