單項選擇題俄羅斯的（）是由俄羅斯“科學之父”羅蒙諾索夫提倡并參與創(chuàng)辦的。
A.圣彼得堡大學
B.莫斯科大學
C.維爾諾大學
D.喀山大學
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1.單項選擇題到18世紀末期，大學密度最大的國家是（）。
A.英國
B.德國
C.法國
D.意大利
2.單項選擇題1983年，高等教育學正式作為教育學科的（）學科被國務院學位委員會列入學科專業(yè)目錄。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
3.單項選擇題根據(jù)評價對象列出高等教育評價項目，對每個高等教育評價項目定出評價的等級并用分數(shù)來標定，這是（）的具體做法。
A.排名法
B.百分比法
C.指標體系法
D.專家評分法
4.單項選擇題高等教育校內(nèi)評價體系的評價主體不包括（）。
A.受教育者本身
B.受教育者的家長
C.高等教育的提供者
D.高等教育的政府管理部門
5.單項選擇題高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。
A.科研規(guī)劃管理
B.科研經(jīng)費管理
C.科研項目管理
D.科研檔案管理
最新試題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題