單項(xiàng)選擇題生成性目標(biāo)取向追求的是（）

A.普遍主義
B.唯科學(xué)主義
C.實(shí)踐理性
D.解放理性


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1.單項(xiàng)選擇題“非指導(dǎo)性教學(xué)”的教育目的是使學(xué)生（）

A.一般發(fā)展
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.全面發(fā)展
D.情感發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題“道爾頓制”的確立者是（）

A.巴班斯基
B.布盧姆
C.帕克赫斯特
D.瓦根舍因

3.單項(xiàng)選擇題杜威實(shí)現(xiàn)課程與教學(xué)一體化的具體途徑是（）。

A.從做中學(xué)
B.反省思維
C.主動(dòng)作業(yè)
D.問題教學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學(xué)論流派”，（）是其中之一。

A.行為主義教學(xué)論
B.人本主義教學(xué)論
C.嘗試教學(xué)論
D.發(fā)展性教學(xué)論

5.單項(xiàng)選擇題“副學(xué)習(xí)”概念的提出者是（）

A.克伯屈
B.杰克遜
C.巴羅
D.杜威