問答題當今教育心理研究的新趨勢表現(xiàn)在哪幾個方面？
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1.問答題說說學與教過程的模式。
2.多項選擇題在學習動機方面，班杜拉注意到三種強化因素對學習的影響，即（）。
A.外部強化
B.內驅力強化
C.替代強化
D.自我強化
3.多項選擇題凱利（G.Kelly）認為，無論采用何種評估方法，有效的心理評估的基本要點都應包括（）。
A.當事人的現(xiàn)有狀況及問題所在
B.當事人以什么樣的構念來看這個世界
C.當事人所處的環(huán)境中諸因素對他有何影響
D.輔導教師的基本構念如何
E.輔導教師應怎樣處理眼前的問題
4.多項選擇題教育心理學中的描述性研究方法主要包括（）等研究法。
A.觀察法
B.調查法
C.個案研究法
D.教育經驗總結法
E.實驗法
5.多項選擇題根據作用于信息加工的不同階段，理解和保持知識的策略主要包括（）三種策略。
A.復述策略
B.管理策略
C.時間策略
D.精致策略
E.組織策略
最新試題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
經過一段時間的學習，學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題