多項(xiàng)選擇題問卷調(diào)查法操作實(shí)施要點(diǎn)主要是()

A.問卷設(shè)計(jì)
B.問卷試測
C.樣本選擇
D.問卷發(fā)放及回收
E.問卷處理及運(yùn)用


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1.多項(xiàng)選擇題工作設(shè)計(jì)中的工作職責(zé)包括()。

A.工作責(zé)任
B.工作權(quán)利
C.工作方法
D.工作中的相互溝通
E.協(xié)作

2.多項(xiàng)選擇題常見的崗位調(diào)查法有()

A.資料分析法
B.現(xiàn)場調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法
D.工作參與法
E.訪談法

3.多項(xiàng)選擇題工作分析基礎(chǔ)性方法是用于收集工作信息,主要包括()。

A.訪談法
B.問卷調(diào)查法
C.資料分析法
D.觀察法
E.工作日志法

4.多項(xiàng)選擇題職位分析問卷法(PAQ)收集的信息包括()

A.信息來源
B.工作輸入
C.智力過程
D.任職資格
E.工作產(chǎn)出

5.多項(xiàng)選擇題工作流程可以分為四個(gè)階段:即()

A.工作分析的準(zhǔn)備階段
B.工作分析的分析階段
C.工作分析的調(diào)查階段
D.工作分析的分析描述階段
E.工作分析的運(yùn)用階段

最新試題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級(jí)對自己的工作反饋。

題型:判斷題

職位評價(jià)的工作委員會(huì)成員應(yīng)該由管理者組成。

題型:判斷題

職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動(dòng)的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對員工個(gè)人的作用。

題型:判斷題

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。

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以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。

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工作能級(jí)的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。

題型:判斷題