判斷題青少年流動(dòng)人口的心理需求主要表現(xiàn)在對(duì)自身身份的認(rèn)同、社會(huì)化、人際關(guān)系等方面。
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3.多項(xiàng)選擇題開展青少年婚戀社會(huì)工作服務(wù)需要調(diào)動(dòng)的資源有（）。
A.青少年自身
B.家庭
C.專家學(xué)者
D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)與同工資源
E.教師
4.多項(xiàng)選擇題在某社區(qū)中，學(xué)校社會(huì)工作者動(dòng)員了該社區(qū)的學(xué)生開展社區(qū)文明行動(dòng)，每月組織學(xué)生向社區(qū)居民進(jìn)行文明禮儀的宣講活動(dòng)，請(qǐng)社區(qū)居民代表給學(xué)生志愿者頒發(fā)證書，并在社區(qū)刊物上報(bào)道了該活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，體現(xiàn)了社區(qū)工作（）等方面的特點(diǎn)。
A.成員間互助互惠
B.社會(huì)資源的廣泛運(yùn)用
C.介入的層面比較廣泛
D.強(qiáng)調(diào)居民的參與
E.社區(qū)社會(huì)發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校青少年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中針對(duì)特殊需要的服務(wù)是（）。
A.特殊時(shí)刻的學(xué)生需要的服務(wù)
B.幫助學(xué)生處理情緒
C.引導(dǎo)學(xué)生避免不良行為
D.幫助學(xué)生處理人際關(guān)系
最新試題
內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現(xiàn)為自責(zé)、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。
題型：判斷題
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)心理等。
題型：判斷題
青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的，家庭對(duì)青少年的影響是超越于其他任何一個(gè)群體的。
題型：判斷題
青少年社會(huì)工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個(gè)層面。
題型：判斷題
家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
題型：判斷題
探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青少年最大一部分的憂慮來(lái)自青少年對(duì)自身身體變化方面的疑慮。
題型：判斷題
中觀的青少年社會(huì)工作連接著宏觀青少年社會(huì)工作與微觀青少年社會(huì)工作。
題型：判斷題
青少年社會(huì)工作評(píng)估基本要素有評(píng)估主體、評(píng)估客體、（）、評(píng)估方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
增權(quán)是指?jìng)€(gè)人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能，或從外界獲得力量的結(jié)果。
題型：判斷題