多項選擇題社會工作本身就是一個矛盾體，它是一個（）系統(tǒng)。
A.復(fù)雜的
B.多層次的
C.全方位的
D.交叉式的
E.立體的
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1.單項選擇題社會工作的具體方法理論不包括：（）。
A.個案社會工作
B.社區(qū)工作
C.社會行政
D.老年福利服務(wù)
2.單項選擇題現(xiàn)階段，青少年社會工作的對象指向（）。
A.“問題”青少年
B.部分青少年
C.全體青少年
D.所有人
3.單項選擇題社會工作的（）是面對每個具體的服務(wù)對象所需要解決的問題。
A.終極目標(biāo)
B.中間目標(biāo)
C.具體目標(biāo)
D.共同目標(biāo)
4.單項選擇題青少年群體的本質(zhì)特征是他們的（）。
A.不定性
B.發(fā)展性
C.共同性
D.個別性
5.單項選擇題生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成是青少年社會工作產(chǎn)生的（）。
A.內(nèi)因
B.外因
C.直接原因
D.間接原因
最新試題
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓(xùn)練的人士。
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問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
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開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。
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理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
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社會工作的終極目標(biāo)的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
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增權(quán)是指個人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能，或從外界獲得力量的結(jié)果。
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中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
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自我意識的發(fā)展過程主要經(jīng)過萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。
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角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時，產(chǎn)生的心理狀況。
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青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。
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