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在高校的開(kāi)學(xué)典禮上，各校校長(zhǎng)免不了對(duì)新生提出要求和期望。2012年9月復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在開(kāi)學(xué)典禮上談及“為什么要上大學(xué)”時(shí)，告誡新生：如果你是為了升官發(fā)財(cái)來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)，那么你在學(xué)校會(huì)受到鄙視。這個(gè)說(shuō)法引起了一些爭(zhēng)議。有人在報(bào)紙上發(fā)表文章認(rèn)為：“為升官發(fā)財(cái)上大學(xué)”未嘗不可。
以下說(shuō)法中較為正確的是（）。
A.“當(dāng)官發(fā)財(cái)”是要不得的，學(xué)校要旗幟鮮明地反對(duì)
B.從“國(guó)家、人民需要好的官”和“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的角度看，高校完全可以提倡“為升官發(fā)財(cái)上大學(xué)”
C.只要學(xué)生愿意交錢上大學(xué)，不拖欠學(xué)費(fèi)就可以，不必考慮教育目的、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題
D.學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生自我發(fā)展，都應(yīng)兼顧國(guó)家利益與個(gè)人利益
最新試題
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估，包括（）