單項選擇題華生認(rèn)為最初對兒童皮膚的撫摸、抓癢、輕拍，就會使兒童發(fā)出微笑，產(chǎn)生愉快的表情和行為。這些就是天生的（）
A.怒
B.怕
C.喜
D.愛
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1.單項選擇題華生認(rèn)為最初的（）是一種對自己身體運動受到限制的天生的反應(yīng)。
A.怒
B.懼
C.惡
D.愛
2.單項選擇題華生認(rèn)為初生兒突然屏息、呼吸加快、閉眼、雙手緊握或亂動、放聲大哭等大現(xiàn)了他的（）
A.愛
B.懼
C.怒
D.惡
3.單項選擇題華生認(rèn)為，初生的嬰兒有三種天生的情緒反應(yīng)，即怕、怒和（）
A.愛
B.悲
C.喜
D.惡
4.單項選擇題華生提出“除了極少數(shù)的簡單反射外，一切復(fù)雜行為都取決于環(huán)境的影響”，這就是（）
A.環(huán)境決定論的發(fā)展觀
B.教育決定論的發(fā)展觀
C.遺傳決定論的發(fā)展觀
D.本能決定論的發(fā)展現(xiàn)
5.單項選擇題1913年，華生發(fā)表了著名的論文（）。在該文中，他明確提出心理學(xué)應(yīng)該是一門自然科學(xué)。
A.行為：比較心理學(xué)導(dǎo)言
B.行為主義心理學(xué)
C.行為主義者眼中的心理學(xué)
D.行為主義的幼稚教育
最新試題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題