A.從獨(dú)破完整發(fā)碼到獨(dú)立完全編碼的過(guò)程
B.從談話活動(dòng)到表述活動(dòng)的過(guò)程
C.從表述活動(dòng)到談話活動(dòng)的過(guò)程
D.從獨(dú)立完整編碼到獨(dú)立完整發(fā)碼的過(guò)程
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A.非正式語(yǔ)言
B.正式語(yǔ)言
C.隨便語(yǔ)言
D.自由語(yǔ)言
A.修補(bǔ)的辦法
B.輪流的方式
C.傳遞的方法
D.導(dǎo)向的方法
A.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
B.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
C.同類詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
D.同類詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
A.反饋性傾聽(tīng)能力
B.辨析性傾聽(tīng)能力
C.理解性傾聽(tīng)能力
D.有意識(shí)傾聽(tīng)能力
A.語(yǔ)言運(yùn)用
B.語(yǔ)言交流
C.語(yǔ)言懂得
D.語(yǔ)言表白
最新試題
實(shí)施專門的語(yǔ)言教育活動(dòng)要注意的問(wèn)題包括（）
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣（）
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
在幼兒園有兩種常見(jiàn)的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的（）。
幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
兒童要掌握一般的翻閱圖書(shū)的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。