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A.教育目標的整合
B.教育方式的整合
C.教育內(nèi)容的整合

A.圖書制作的經(jīng)驗
B.理解圖書畫面、文字和口頭語言有對應(yīng)關(guān)系的經(jīng)驗
C.翻閱圖書的經(jīng)驗
D.讀懂圖書所展示內(nèi)容的經(jīng)驗

A.講述
B.聽說
C.文學(xué)作品的學(xué)習(xí)

A.認知目標
B.能力、技能目標
C.情感、態(tài)度目標

A.完整
B.立體
C.平面

A.描述性講述
B.說明性講述
C.議論性講述

A.分段表演型
B.整體表演型
C.角色活動型

A.語言環(huán)境的制約
B.語言種類的制約
C.兒童發(fā)展規(guī)律的制約

A.參照性原則
B.全面性原則
C.客觀性原則

A.句
B.字
C.詞