單項(xiàng)選擇題（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。
A.講述
B.聽說
C.文學(xué)作品的學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
A.認(rèn)知目標(biāo)
B.能力、技能目標(biāo)
C.情感、態(tài)度目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
A.完整
B.立體
C.平面
3.單項(xiàng)選擇題幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
A.描述性講述
B.說明性講述
C.議論性講述
4.單項(xiàng)選擇題具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
A.分段表演型
B.整體表演型
C.角色活動(dòng)型
5.單項(xiàng)選擇題年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的（）。
A.語(yǔ)言環(huán)境的制約
B.語(yǔ)言種類的制約
C.兒童發(fā)展規(guī)律的制約
最新試題
整合的語(yǔ)言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在詩(shī)歌和散文詩(shī)仿編活動(dòng)中，可考慮對(duì)原有詩(shī)歌散文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行部分變動(dòng)，也可以根據(jù)幼兒的知識(shí)僅向幼兒提供一個(gè)開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩(shī)歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個(gè)年齡段的要求（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題