單項選擇題教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導幼兒進行講述,滿足幼兒學習講述的需要。
A.憑借物
B.圖畫
C.故事
D.詩歌
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1.單項選擇題下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
A.師幼問答講述
B.幼兒自由講述
C.教師自己講述
D.幼兒再次講述
2.單項選擇題下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
A.談話活動
B.文學活動
C.講述活動
D.體育活動
3.單項選擇題在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
A.專門式閱讀
B.滲透式閱讀
C.體驗式閱讀
D.教授式閱讀
4.單項選擇題作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
A.分目標
B.基本目標
C.總目標
D.子目標
5.單項選擇題學前兒童文學作品活動中,材料的()選擇上要符合幼兒的生活經(jīng)驗。
A.內(nèi)容
B.構思
C.表現(xiàn)手法
D.語言
最新試題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
題型:多項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導幼兒進行講述,滿足幼兒學習講述的需要。
題型:單項選擇題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
題型:多項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型:判斷題
作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型:單項選擇題
()是指在制定語言教育活動的目標時,應該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型:單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
題型:單項選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談論的話題內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
題型:單項選擇題
4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法,例如:()。
題型:多項選擇題