單項選擇題教師希望根據(jù)學生的即時反饋來及時調(diào)整教學信息的輸出,那么教師應該選擇的教學媒體是()

A.電視
B.多媒體計算機
C.教科書
D.廣播


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2.單項選擇題針對本課所采用的教學方式,教師應該采用多元評價方式,下列屬于多元評價的特征的是()。

A.重視評價學生的學習過程
B.重視評價學生的學習結(jié)果
C.評價標準統(tǒng)一
D.評價內(nèi)容明確

3.單項選擇題在編輯文字時,若要把文字設(shè)置為上標或下標,首先應打開()。

A.“格式”下拉菜單
B.“視圖”下拉菜單
C.“編輯”下拉菜單
D.“工具”下拉菜單

4.單項選擇題在長期的教學實踐中,已經(jīng)產(chǎn)生了多種不同的評價標準和評價方法,下列幾種評價標準,根據(jù)分析方法劃分的是()。

A.相對評價和絕對評價
B.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價
C.定性評價和定量評價
D.前期評價、中期評價、末期評價

5.單項選擇題課堂上,老師已經(jīng)講完了這節(jié)課的主要內(nèi)容,現(xiàn)在想出幾道習題來鞏固學生的理解記憶,以下哪種出題策略比較好?()

A.出的題目越多越好,可以強化學生的記憶并發(fā)現(xiàn)存在的問題
B.盡量少出幾道,這樣可以節(jié)省出時間來講更多的內(nèi)容
C.綜合考慮課程目標、課程難度、學生上課的反應,出適當?shù)念}目即可
D.根據(jù)學生上課的情況而定,學生比較積極就多出幾道,反之就少出幾道

最新試題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。

題型:單項選擇題

電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應該采用的拍攝景別是()

題型:單項選擇題

從“技術(shù)是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了()的方法。

題型:單項選擇題

一般認為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。

題型:填空題

1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型:判斷題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()

題型:單項選擇題

容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()

題型:單項選擇題

光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。

題型:填空題

中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型:單項選擇題

城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。

題型:判斷題