單項選擇題提出領導行為方式不是某種極端的單一行為，存在著許多中間狀態(tài)觀點的學者是（）。
A.羅伯特·坦南鮑姆
B.布萊克
C.莫頓
D.保羅·赫塞
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1.單項選擇題杜拉克認為：在所有的資源中，（）是唯一能增長和發(fā)展的資源。
A.土地
B.人力
C.設備
D.資金
2.單項選擇題下列不屬于領導者職位權力的是（）。
A.合法權
B.獎賞權
C.強制權
D.專長
3.單項選擇題西蒙認為，（）從日常的生產、管理中獨立出來，直接導致領導這一特殊現(xiàn)象的產生。
A.控制
B.組織
C.決策
D.咨詢
4.多項選擇題關于領導執(zhí)行力，以下理解正確的是（）。
A.執(zhí)行力離不開整個流程的統(tǒng)一
B.執(zhí)行力需要協(xié)調，包括對上級和對下級的協(xié)調
C.執(zhí)行力離不開團隊建設
D.執(zhí)行力不需要激勵
5.單項選擇題在決策中猶豫不決、難以做決定的現(xiàn)象被稱為（）。
A.雷尼爾效應
B.定型化效應
C.布里丹效應
D.超限效應
最新試題
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
題型：判斷題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
題型：判斷題
領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。
題型：多項選擇題
以下關于“溝通”的定義說法正確的有（）
題型：多項選擇題
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
題型：多項選擇題
領導行為過程中組織工作的原則是（）
題型：多項選擇題
領導科學的藝術化過程包括（）
題型：多項選擇題
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。
題型：判斷題
領導者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
題型：判斷題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
題型：判斷題