單項選擇題傳統(tǒng)節(jié)日中的“人日”是指()。

A.正月初一
B.正月初七
C.春分前后
D.清明前兩日


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1.單項選擇題在溝通過程中,信息發(fā)出者應(yīng)準(zhǔn)確判斷對方的情況,分析溝通的()等,并預(yù)期溝通的結(jié)果。

A.動機、利益和態(tài)度
B.動機和態(tài)度
C.目的和態(tài)度
D.動機、目的和態(tài)度

2.單項選擇題以下對于限期補正的表述,正確的是()

A.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人,限期補正,對過期不補正的,視為申請
B.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人,限期補正,對過期不補正的,視為未申請
C.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人,限期補正,對過期補正的,視為未申請
D.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人,無限期補正,對過期不補正的,視為未申請

3.單項選擇題新發(fā)展理念深化了()的本質(zhì)要求。

A.改革開放
B.以經(jīng)濟建設(shè)為中心
C.深化企業(yè)改革
D.科學(xué)發(fā)展

5.單項選擇題科研成果三權(quán)“下放”給單位,是指()

A.把科研成果的安全權(quán)、處置權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位
B.把科研成果的所有權(quán)、處置權(quán)和虧損自付權(quán)“下放”給單位
C.把科研成果的所有權(quán)、處置權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位
D.把科研成果的所有權(quán)、買賣權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位

最新試題

從微觀方法論來看,新發(fā)展理念實踐要求包括()

題型:單項選擇題

()是保障黨政機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的“神經(jīng)中樞”,是黨政機關(guān)的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到黨政機關(guān)作用的發(fā)揮和職能的履行。

題型:單項選擇題

()是溝通過程中最重要的,也是最復(fù)雜的變量,是溝通者之間取得理解的共同前提,在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。

題型:單項選擇題

宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定是新常態(tài)下處理好各種關(guān)系的重要()。

題型:單項選擇題

中國道路為豐富人類實現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達國家反思自身的信條提供了啟示。

題型:單項選擇題

適當(dāng)?shù)恼f話速度約為每分鐘()個字之間。

題型:單項選擇題

中國古代以()作為年、月、日的序號。

題型:單項選擇題

非言語符號常常代替言語來表達意思,這種替代是有條件的,即一定是同樣()或者是普遍被人們認同的規(guī)則下才能應(yīng)用,否則便容易引起誤解。

題型:單項選擇題

被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是()。

題型:單項選擇題

我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種,以下哪種是錯誤的?()

題型:單項選擇題