A.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人，限期補(bǔ)正，對過期不補(bǔ)正的，視為申請
B.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人，限期補(bǔ)正，對過期不補(bǔ)正的，視為未申請
C.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人，限期補(bǔ)正，對過期補(bǔ)正的，視為未申請
D.申請人的復(fù)議申請書未載明應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容的，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把復(fù)議申請書發(fā)還申請人，無限期補(bǔ)正，對過期不補(bǔ)正的，視為未申請
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A.改革開放
B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
C.深化企業(yè)改革
D.科學(xué)發(fā)展
A.使對方產(chǎn)生反感
B.提問生硬呆板
C.語氣的平和
D.態(tài)度嚴(yán)肅冷淡
A.把科研成果的安全權(quán)、處置權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位
B.把科研成果的所有權(quán)、處置權(quán)和虧損自付權(quán)“下放”給單位
C.把科研成果的所有權(quán)、處置權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位
D.把科研成果的所有權(quán)、買賣權(quán)和收益分配權(quán)“下放”給單位
A.徐州
B.鎮(zhèn)江
C.常熟
D.揚(yáng)州
A.裙帶關(guān)系
B.政策開發(fā)
C.制度開發(fā)
D.使用開發(fā)
最新試題
被譽(yù)為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。
非言語符號常常代替言語來表達(dá)意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。
在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學(xué)會利用這些非語言表達(dá)方式，來提高溝通效果。
我國地方政府省級不包括（）
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
行政問責(zé)制度對履職不力，失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員的問責(zé)方式不包括（）。
中國道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的（）和豐富性提供了選擇；也為發(fā)達(dá)國家反思自身的信條提供了啟示。
政治及軍事領(lǐng)袖達(dá)到事業(yè)高峰的年齡在（）
現(xiàn)代學(xué)者對溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號說
在公務(wù)接待中，下列哪一項(xiàng)屬于調(diào)研型的客人（）。