A.學(xué)校教育具有組織性
B.學(xué)校教育具有系統(tǒng)性
C.學(xué)校中的學(xué)生具有差異性
D.學(xué)校教育的內(nèi)容具有多面性
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A.學(xué)校教育必然是一種積極的環(huán)境
B.學(xué)校教育具有明確的目的
C.學(xué)校教育具有制定的教育內(nèi)容
D.學(xué)校教育具有有系統(tǒng)的組織
A.高中生的特點
B.小學(xué)生的特點
C.初中生的特點
D.大學(xué)生的特點
A.差異性
B.未完成性
C.能動性
D.互補性
A.教育方法
B.教育目的
C.教育形勢
D.教育內(nèi)容
A.順序性
B.穩(wěn)定性
C.互補性
D.階段性
最新試題
下列關(guān)于個別差異規(guī)律的表述,正確的有()。
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實,以下屬于社會環(huán)境的有()。
關(guān)于環(huán)境給人的發(fā)展的影響,以下說法正確的有()。
以下反映了環(huán)境對人發(fā)展的影響的名言名句有()
讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,這充分說明()
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有()
環(huán)境是指人生活于其中,能直接或間接影響個體的形成和發(fā)展的全部外在因素,它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。以下屬于環(huán)境因素的有()
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有()。
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用,這說明()
以下屬于內(nèi)發(fā)論代表人物的有()